VISC, sadarbojoties ar Ceļu satiksmes drošības direkciju un Latvijas interneta asociācijas Drošāka interneta centru (drossinternets.lv), marta sākumā visus Latvijas izglītības iestāžu 10.-12. klašu skolēnus aicināja piedalīties diagnostikas darbā par drošību ceļu satiksmē.
Diagnostikas darba mērķis bija noskaidrot skolēnu zināšanas par drošību ceļu satiksmē, noskaidrot skolēnu attieksmi un potenciālo rīcību situācijās, kas saistītas ar drošību uz ceļa, kā arī noteikt skolēnu prasmes kritiski izvērtēt informāciju medijos par noteikumiem uz ceļa. Diagnostikas darbs ietvēra 32 jautājumus, kas sadalīti tematiskos blokos: ceļu satiksmes noteikumi, kritiskā domāšana, attieksme un rīcība.
Mūsu vidusskolēnu ceļu satiksmes drošības zināšanas ir ļoti labas, vidējais vērtējums 79%.
Uz pilnīgi visiem jautājumiem pareizi atbildēja un ieguva 100% divi vienpadsmito klašu skolēni- 11.a klases skolnieks Vadims Zeltiņš un 11.b klases skolniece Māra Skudra.
Vērtīgi šķiet arī tas, ka jauniešiem ir iespēja ieraudzīt savas diagnostikas darbā pieļautās kļūdas un noskaidrot pareizās atbildes.
Drošības jautājumi nekad nezaudē savu aktualitāti, un ir svarīgi šos jautājumus aktualizēt, izmantojot dažādas mācību darba un atgriezeniskās saites formas. Diagnostikas darbs bija lieliska iespēja noskaidrot un nostiprināt savas zināšanas ceļu satiksmes drošībā.